Impulsa UTC educación en línea y prevé ampliar su oferta académica en septiembre

La Universidad Tecnológica de Coahuila (UTC) fortalece su estrategia de expansión educativa mediante el crecimiento de los programas en modalidad mixta y en línea, un esquema que ha registrado el mayor incremento en matrícula y que busca ampliar las oportunidades de formación profesional para diversos sectores de la población.

Así lo informó el rector de la institución, Sergio Guadarrama Cortés, quien explicó que durante el año pasado se incorporaron las carreras de Automotriz, Automatización y Nanotecnología bajo esta modalidad, mientras que actualmente se prepara la apertura de cuatro nuevas especialidades.

Se trata de los programas de Procesos Productivos, Mercadotecnia, Logística y Gestión Ambiental, los cuales podrían comenzar a impartirse a partir de septiembre, una vez concluidos los procesos correspondientes.

Con la incorporación de estas nuevas opciones académicas, la universidad pasaría de contar con tres a siete carreras en línea, lo que representaría alrededor del 22 por ciento de toda su oferta educativa.

Guadarrama Cortés señaló que las instituciones de educación superior enfrentan el reto de adaptarse a los cambios tecnológicos y replantear sus modelos de crecimiento, enfocando una mayor inversión en herramientas digitales y plataformas educativas, en lugar de concentrarse únicamente en la ampliación de infraestructura física.
Destacó que la modalidad en línea permite atender a estudiantes ubicados en distintas regiones de Coahuila, así como a personas de otras entidades del país e incluso del extranjero, ampliando significativamente el alcance de la universidad.
Además, consideró que este modelo se ha convertido en una alternativa atractiva para trabajadores del sector industrial y servidores públicos que cuentan con experiencia laboral, pero que no han obtenido un título profesional o buscan cursar una segunda carrera universitaria.
El rector subrayó que las nuevas tecnologías han transformado la manera en que las personas viven, trabajan y se desarrollan, por lo que las universidades tecnológicas deben evolucionar al mismo ritmo para responder a las exigencias actuales del entorno productivo y social.
En relación con el proceso de admisión, informó que durante la segunda etapa se registraron mil 261 aspirantes, quienes ya realizaron su examen de ingreso. Debido al interés mostrado, la institución abrirá una tercera etapa para brindar una nueva oportunidad a quienes no participaron en las convocatorias anteriores.
Finalmente, señaló que las expectativas para el próximo ciclo escolar son favorables y que la universidad proyecta superar la captación obtenida el año pasado, con una meta estimada de entre mil 350 y mil 400 estudiantes de nuevo ingreso.